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  • 高考作文折射中國(guó)社會(huì)“道德關(guān)注”
    發(fā)表時(shí)間: 2012-06-08來(lái)源:

     

         新華網(wǎng)北京6月8日電(記者 查文曄 趙倩 劉斐)“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”“音樂(lè)家要隱沒(méi)于音樂(lè)之后”“憂與愛(ài)”“擁有什么、沒(méi)有什么”“坐在路邊鼓掌的人”“心靈閃過(guò)的微光”“油漆工順手補(bǔ)漏洞的材料分析”“火車(chē)巡邏員老計(jì)的故事”……

         這些各具特色的高考作文題目在7日引起了中國(guó)網(wǎng)民的熱議。在新浪、搜狐、網(wǎng)易、鳳凰等中國(guó)各大網(wǎng)站,高考作文都占據(jù)了新聞?lì)^條的醒目位置,數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)民跟帖評(píng)論。“最難寫(xiě)”“最坑爹”“最給力”“最寓意深遠(yuǎn)”作文題評(píng)選紛紛出爐。

         在有18000多名新浪網(wǎng)友參與的投票中,安徽作文題“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”榮登“最難寫(xiě)”題目榜首。而湖北作文題“以杜甫《春望》為材料談時(shí)代進(jìn)步”則被網(wǎng)民戲稱(chēng)為“杜甫依然很忙”。

         盡管網(wǎng)民的喧囂圍觀為高考帶來(lái)了幾絲娛樂(lè)氣息,但考生和老師們普遍反應(yīng)平靜,認(rèn)為今年的考題延續(xù)了近年來(lái)一貫的出題思路,核心的關(guān)鍵詞是:責(zé)任、道德、心態(tài)平衡、生命的意義等,對(duì)道德的關(guān)注仍是命題者的中心思想。

         作為世界最大規(guī)模的高等教育選拔考試,中國(guó)的高考堪稱(chēng)世界競(jìng)爭(zhēng)最激烈的考試。這些擔(dān)負(fù)中國(guó)未來(lái)命運(yùn)的年輕人,對(duì)道德問(wèn)題采取何種看法,無(wú)疑是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

         今年實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的各省區(qū)語(yǔ)文卷作文題是一段材料:船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢(qián)。漆工說(shuō),“錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō),這是補(bǔ)漏洞的錢(qián)。漆工說(shuō),那是順便補(bǔ)的。船主說(shuō),當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了?,F(xiàn)在卻平安歸來(lái),所以我感謝你。

         銀川二中考生吳楠告訴新華社記者,作文材料理解并不難,“漆工就像網(wǎng)上熱議的‘最美女教師’和‘最美司機(jī)’”,感覺(jué)題目與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合得很緊密,強(qiáng)調(diào)責(zé)任和道德感。

         “感覺(jué)今年語(yǔ)文的作文題更加回歸了語(yǔ)文的本質(zhì),凸顯語(yǔ)文的人文性特點(diǎn),”銀川九中高中語(yǔ)文教學(xué)組長(zhǎng)陸三炳老師說(shuō),今年的主題是道德教化,反映人“積善成德”的品質(zhì),這跟當(dāng)前社會(huì)主流價(jià)值觀是相符的。

         也有專(zhuān)家對(duì)這種命題思路提出不同看法。香港中文大學(xué)中文系副主任張健對(duì)媒體表示,今年的作文題重道德人生內(nèi)涵,跟生活時(shí)事關(guān)系密切,但在文化與傳統(tǒng)的內(nèi)涵方面顯得比較薄弱。還有的專(zhuān)家擔(dān)心題目太虛,考生會(huì)無(wú)從下筆。

         新華社記者采訪的多位資深語(yǔ)文老師表示,高考作文中強(qiáng)調(diào)道德內(nèi)涵,從中學(xué)語(yǔ)文教育來(lái)看無(wú)可厚非。哈爾濱市第一中學(xué)資深語(yǔ)文老師姜波說(shuō),“現(xiàn)在國(guó)家很重視學(xué)生的思想道德建設(shè),而高考作為指揮棒,可以對(duì)教育起到引導(dǎo)作用。”

         至于擔(dān)心學(xué)生無(wú)從下筆,多位老師都表示,這種擔(dān)心大可不必。“這幾年作文題基本都是材料作文,立意角度比較多,相對(duì)比較寬松,比命題作文更難押題。有利于給學(xué)生更多的施展空間。”姜波說(shuō),以“漆工順手補(bǔ)漏洞”為例,學(xué)生可從多個(gè)角度落筆,如責(zé)任感、助人、感恩、回報(bào)等等,并不會(huì)“無(wú)從下筆”。

         除了傳統(tǒng)的助人為樂(lè)命題,處理好激烈競(jìng)爭(zhēng)中自我與他人的關(guān)系也在今年的題目中再次出現(xiàn)。

         浙江作文考題是開(kāi)放題型,以“坐在路邊鼓掌的人”為話題,要考生表達(dá)是要當(dāng)一個(gè)幫助別人的人或是成為英雄,并寫(xiě)出文章。媒體報(bào)道稱(chēng),該題目是根據(jù)臺(tái)灣女作家劉繼榮的文章《我想成為坐在路邊鼓掌的人》而來(lái)。劉繼榮認(rèn)為,只要孩子健康快樂(lè),做個(gè)善良的普通人、為別人加油又何妨。

         有網(wǎng)友為“坐在路邊鼓掌”一詞叫好。新浪網(wǎng)友“陳曉金”說(shuō),獨(dú)生子女一代承受的競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,換一種心態(tài)生活才能“輕裝上路”。

         “現(xiàn)在教育培養(yǎng)的不只是精英、一定要求出人頭地。”陸三炳說(shuō),現(xiàn)在的價(jià)值觀越來(lái)越趨向于“我需要光彩,但也需要為別人的光彩鼓掌。這個(gè)社會(huì)需要的更多的是平凡的公民。”

         姜波則認(rèn)為,高考語(yǔ)文作文題考的是寫(xiě)作,其實(shí)是做人。“要做一個(gè)平凡的人,做一個(gè)平凡的好人。”

         除了略顯嚴(yán)肅的道德導(dǎo)向的題目,也有不少省區(qū)的作文話題輕松。廣東的作文考題被考生們戲稱(chēng)涉及“穿越”,給出的兩段材料分別出自歷史學(xué)家湯因比和化學(xué)家居里夫人,前者表示如果可以選擇自己出生的時(shí)間與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)各種文化交融的中國(guó)新疆。居里夫人則認(rèn)為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。要求考生自擬角度與題目作文。

         華南師大附中特級(jí)語(yǔ)文老師鄒壽元說(shuō),這是2007年高考改革以來(lái)廣東首次采用的命題方式。命題頗有新意,選題難度中等,學(xué)生有話可說(shuō),不太容易套作。

         這一題目也引起不少網(wǎng)民的稱(chēng)贊叫好。著名主持人崔永元在微博上戲稱(chēng),他愿生在清朝末年,因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)民國(guó)。還有網(wǎng)民開(kāi)玩笑說(shuō),如果生在武昌,就不用高考了。“因?yàn)楸O(jiān)考老師都參加武昌起義去了”。

         多位接受采訪的語(yǔ)文老師都表示,話題式作文已成為高考命題的大趨勢(shì),預(yù)計(jì)道德話題仍將在未來(lái)的高考試卷中占據(jù)重要地位。姜波說(shuō),他在自己的每節(jié)語(yǔ)文課上都抽出十分鐘讓學(xué)生就社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行演講,如藥家鑫案、食品安全,鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的判斷,并鼓勵(lì)其他學(xué)生之間互相討論。

         “作文不是唯一的目的,鍛煉學(xué)生的道德感與思考能力才是我們的目的。”姜波說(shuō)。(李耀君教授《弟子規(guī)》道德教育報(bào)告全國(guó)預(yù)約熱線:010-5190 0526;5143 8660. 短信158 1010 2998 )

    責(zé)任編輯:和諧中國(guó)網(wǎng)