最近幾年在中華大地上開始流行國學。國學包括的內容很多,大家比較熟知的是三字經、弟子規(guī)、唐詩、成語故事以及傳統(tǒng)的四書五經。曾幾何時,各種英語培訓鋪天蓋地。人們對它的需求也像冬天里的火。國學被批判,被忽略了。
現(xiàn)在國學開始復蘇,源于人們內心的空虛,精神的空白。大家在吃飽喝足后,需要滿足精神生活的需要,找到自己久違了的精神家園。
上周日,在文化大廈,十方書院的陳老師舉辦了一場國學公開課,邀請我去講。因為事起倉促,我準備的不夠充分。我的重點沒有放在講太多的內容,而是重在與學生家長的溝通。我選取了三部分內容:唐詩《游子吟》、成語故事《陸績懷橘》以及弟子規(guī)的總序和《入則孝》。
雖是三部分獨立內容,但是這三部分都以“孝”字貫穿。尤其是在《弟子規(guī)》的學習中,因為《弟子規(guī)》對實踐的要求比較高,所以我建議學生和家長一起學,在學習的過程中,相互改變,相互砥礪,在共同的學習中踐行《弟子規(guī)》。
講課結束后,我和家長、學生做了比較長時間的溝通。令我驚訝的是,大多數(shù)家長對國學的重要性都有很深刻的認識,只是不知道如何學起和怎么學,希望我們能夠多開班,并且增加內容。學習的熱情之高,很讓我感動!我也希望能夠有更多的同道之人,共同參與,為i國學做貢獻!
【全民學習弟子規(guī)工作委員會·和諧中國網(wǎng)總編、和諧中國書畫院院長、弟子規(guī)現(xiàn)代修訂者李耀君老師弟子規(guī)講座報告預約電話010-5143 8660短信158 1010 2998《訓蒙文》清·康熙 李毓秀、《弟子規(guī)》清·乾隆 賈存仁、《人之規(guī)》現(xiàn)代·李耀君】