山西青年報(bào)報(bào)記者 劉琴
“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親仁……”蛇年第一個(gè)正式工作日,潞安集團(tuán)漳村煤礦全體員工像往常一樣,在早操期間集體讀誦中華優(yōu)秀文化《弟子規(guī)》。2011年12月6日至今的一年多時(shí)間里,漳村煤礦全體員工堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
發(fā)文件全員學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》
漳村煤礦學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng),最早可以追溯到2008年底。
當(dāng)時(shí),《山西青年報(bào)》剛完成了辦報(bào)理念的調(diào)整,響亮地提出了“集結(jié)善的力量 傳播首善山西”的辦報(bào)理念。作為本報(bào)的文化基石,中華優(yōu)秀文化《弟子規(guī)》版面堅(jiān)持每期與讀者見(jiàn)面。
那時(shí),漳村煤礦團(tuán)委訂了一份《山西青年報(bào)》。團(tuán)委書(shū)記牛強(qiáng)說(shuō),無(wú)意中看到這個(gè)版面時(shí),他眼前一亮。連續(xù)閱讀幾十期之后,內(nèi)心的認(rèn)同感就愈發(fā)強(qiáng)烈:這么淺顯易懂的話(huà)語(yǔ),這么樸實(shí)直白的道理,如果能發(fā)動(dòng)全礦青年帶頭學(xué)習(xí)并認(rèn)真踐行,無(wú)論從個(gè)人素質(zhì)的提升、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)來(lái)講,還是從和諧企業(yè)的建設(shè)、核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高等方面來(lái)講,無(wú)疑都會(huì)產(chǎn)生積極的推進(jìn)作用。
2011年12月6日,在該礦主要領(lǐng)導(dǎo)的支持下,文化辦、教育科、團(tuán)委聯(lián)手,正式啟動(dòng)全員學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)。
從這一天起,《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)被列入每天早上7點(diǎn)30分的崗前培訓(xùn)內(nèi)容中。無(wú)論哪個(gè)崗位上的職工,早晨列隊(duì)做完廣播體操之后都要朗讀企業(yè)理念,隨后朗讀《弟子規(guī)》。“每月集中學(xué)習(xí)一個(gè)篇章,每年開(kāi)展兩次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》大型文化活動(dòng)。”團(tuán)委書(shū)記牛強(qiáng)說(shuō),他很喜歡《弟子規(guī)》版面上的一句話(huà):心靈建設(shè)是需要重復(fù)的,每重復(fù)一次就壯大一次。因此,他們從一開(kāi)始就抱定了長(zhǎng)期學(xué)、堅(jiān)持學(xué)的態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化當(dāng)成趕時(shí)髦。
2012年9月20日,漳村煤礦黨委下發(fā)《關(guān)于在全體員工中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)踐行<弟子規(guī)>的通知》。在這份紅頭文件中,漳村煤礦黨委對(duì)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)的意義闡述非常明確:通過(guò)開(kāi)展《弟子規(guī)》的教育活動(dòng),“傳承民族經(jīng)典文化,提升個(gè)人道德修養(yǎng)”,使職工樹(shù)立正確的倫理道德觀念和價(jià)值觀念,知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品質(zhì),從而努力做一個(gè)具有高度自律能力、高尚道德情感以及強(qiáng)烈責(zé)任心的人,提升員工對(duì)企業(yè)的歸屬感、使命感、榮譽(yù)感及忠誠(chéng)度,為構(gòu)建數(shù)字化礦井、感知化礦山建設(shè)發(fā)揮自己應(yīng)盡的積極作用。
自編《弟子規(guī)》讀本
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)伊始,漳村煤礦員工大都是分科室自行尋找學(xué)習(xí)素材??紤]到網(wǎng)上的各種資料內(nèi)容難以統(tǒng)一,該礦文化辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)人決定精心搜尋素材,而后匯編成冊(cè)。
拿定主意后,文化辦和團(tuán)委全體工作人員都領(lǐng)到了素材尋找任務(wù),每天做完本職工作后,大家都在大量瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
經(jīng)過(guò)前期大量的準(zhǔn)備工作,不久后,《漳村礦企業(yè)文化系列讀本——弟子規(guī)》正式編印,首批印制了5000冊(cè),確保人手一本。
這個(gè)132頁(yè)的《弟子規(guī)》讀本由前言、目錄、《弟子規(guī)》原文和其他三十二個(gè)“單元”組成。三十二個(gè)單元囊括了《弟子規(guī)》原文的360句話(huà),每一個(gè)單元列舉 《弟子規(guī)》的幾句話(huà),而且附有每個(gè)字、詞的注釋以及白話(huà)解說(shuō)。
“尊重別人就是尊重自己”、“不為失敗找理由,只為成功找方法。”“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。”
《弟子規(guī)》是潞安集團(tuán)漳村煤礦《企業(yè)文化建設(shè)系列讀本》之一。編印這個(gè)讀本的原因,第一點(diǎn)就是“貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神,全面推進(jìn)潞安新文化建塑,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,加強(qiáng)全員思想道德建設(shè)”。
《弟子規(guī)》讀本的編者告訴記者,在職工家屬中倡導(dǎo)學(xué)國(guó)學(xué)、用經(jīng)典,就是為了大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,以“孝、誠(chéng)、愛(ài)、仁”為主題,進(jìn)一步深化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,培養(yǎng)禮儀道德之風(fēng),營(yíng)造尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
背誦檢查納入部門(mén)6S考核
2011年12月6日,潞安集團(tuán)漳村煤礦正式啟動(dòng)全員學(xué)用《弟子規(guī)》活動(dòng),此項(xiàng)工作由該礦文化辦、教育科、團(tuán)委共同抓。
“要想用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范職工的言行,首先必須真學(xué)、堅(jiān)持學(xué),反復(fù)學(xué)。”漳村煤礦黨委書(shū)記段貴德如是說(shuō)。為了不讓學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),漳村礦出臺(tái)了規(guī)定,把《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)列入每天早上7點(diǎn)30分的崗前培訓(xùn)中,職工列隊(duì)做廣播體操、朗讀企業(yè)理念、唱歌之后集體朗讀《弟子規(guī)》。
根據(jù)《弟子規(guī)》的七個(gè)篇章,漳村煤礦要求全體職工每月學(xué)習(xí)、背誦、理解《弟子規(guī)》的一個(gè)篇章,黨辦和文化辦每月發(fā)文明確 《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)范圍,各支部按要求利用班前會(huì)、周三學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、每日一學(xué)、有獎(jiǎng)學(xué)習(xí)等多種機(jī)會(huì)開(kāi)展結(jié)合員工崗位特點(diǎn)的學(xué)習(xí),每月底各支部、部門(mén)組織本單位員工就本月學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。
按照要求,漳村煤礦文化辦聯(lián)合教育科不定期對(duì)學(xué)習(xí)考試情況進(jìn)行抽查考核,每季度組織全礦統(tǒng)考,日??己私Y(jié)果及統(tǒng)考結(jié)果納入教育科培訓(xùn)教育項(xiàng)目考核,同時(shí)納入部門(mén)6S考核。
為了提高職工的學(xué)習(xí)積極性,漳村煤礦還出臺(tái)了相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。每周三各單位組織學(xué)習(xí),凡是參加學(xué)習(xí)的職工都記“學(xué)習(xí)工”。
目前,漳村煤礦學(xué)用《弟子規(guī)》的氛圍異常濃厚,每逢婦女節(jié)、青年節(jié)及其他各種文藝匯演,員工自編自演《弟子規(guī)》情景劇都已成為雷打不動(dòng)的節(jié)目,而且是最受歡迎的節(jié)目。
提升職工安全生產(chǎn)意識(shí)
安全為天,這四個(gè)字與煤礦安全生產(chǎn)緊密相連。如何通過(guò)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)再上一個(gè)臺(tái)階?隨著《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)的不斷深入,這個(gè)問(wèn)題的重視程度也日益提高。2012年11月26日,女工部根據(jù)全礦四季度安全形勢(shì),結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”的熱潮,組織宣講員開(kāi)展了以“弟子規(guī)與安全教育”為主題的班前宣講活動(dòng)。
此次活動(dòng)的亮點(diǎn),主要體現(xiàn)在《弟子規(guī)》和安全生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合。女工部派出專(zhuān)人深入煤礦一、二線隊(duì)組進(jìn)行座談、訪問(wèn),總結(jié)出了煤礦安全的《弟子規(guī)》新釋義。
例如《弟子規(guī)》原文中的八句話(huà):“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承 親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去”。女工部總結(jié)的新釋義為:煤礦工人的安全不光是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)父母、家人負(fù)責(zé)。父母最大的愿望就是看到自己的子女事業(yè)有成、平安快樂(lè)。為人子女,尤其從事煤礦工作的子女,更是要將安全放在首位。在工作時(shí)要時(shí)刻謹(jǐn)記安全生產(chǎn),不能讓父母操心、擔(dān)心、憂(yōu)心;干好本職工作,讓家人放心、安心、舒心。
再比如:“善相勸 德皆建 過(guò)不規(guī) 道兩虧”。其新釋義為:寬是害,嚴(yán)是愛(ài)。絕大多數(shù)煤礦安全事故的發(fā)生都是由于人的不安全行為造成的。所以,提高個(gè)人自保、互保、聯(lián)保意識(shí),杜絕老好人思想,減少“三違”現(xiàn)象發(fā)生,是每個(gè)礦工的職責(zé)。井下作業(yè)中,工友如存在僥幸心理,出現(xiàn)違章行為,大家一定要及時(shí)制止,幫助他遠(yuǎn)離“三違”,修正不良行為, 同時(shí)自己也一定要自我反省、約束好自己的行為,做遵章守紀(jì)的楷模。
據(jù)了解,此次活動(dòng)發(fā)起僅短短兩周,漳村煤礦工會(huì)女工部組織宣講員進(jìn)行的 “弟子規(guī)與安全教育”班前宣講活動(dòng),即遍及該礦18個(gè)基層隊(duì)組,近千名職工聽(tīng)取了宣講,實(shí)實(shí)在在提升了煤礦職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。
一個(gè)小故事讓眾人落淚
有一次,漳村煤礦團(tuán)委書(shū)記牛強(qiáng)在周二上午召開(kāi)的調(diào)度會(huì)上講了一個(gè)故事。他沒(méi)有想到,雖然故事很小,但很多人都落了淚。
這個(gè)故事來(lái)自于一部電影:《飛越老人院》。
“有一對(duì)父子,父親老了,和兒子坐在大樹(shù)下的一條凳子上,兒子在看報(bào)紙,父親問(wèn)他‘樹(shù)上那是什么?’兒子說(shuō)‘那是麻雀’。過(guò)了一會(huì)兒,父親又問(wèn)他 ‘樹(shù)上是什么呀?’兒子有些不耐煩了,‘那是麻雀!’第三次,父親又問(wèn)兒子,‘樹(shù)上那是什么呀?’兒子把報(bào)紙一扔,生氣了:‘你是不是有病啊,我都告訴你了,那是麻雀!’父親對(duì)兒子說(shuō):‘你三歲的時(shí)候我抱著你,也坐在這里,你問(wèn)我那樹(shù)上是什么呀?我說(shuō)那是麻雀,你又問(wèn)我,那樹(shù)上是什么呀?一連問(wèn)了我?guī)资椋乙廊荒菢託g喜,不厭其煩地回答那是麻雀。’兒子聽(tīng)完父親的講述之后落淚了。”
講完這個(gè)故事后,在場(chǎng)的很多職工也都落淚了。
牛強(qiáng)說(shuō)講這個(gè)小故事的目的,只是為了喚醒兒女的孝順意識(shí),讓他們懂得“孝”絕不僅僅是給老人錢(qián)花,讓老人吃喝無(wú)憂(yōu),而要經(jīng)常回家看看,陪一陪老人,讓他們的內(nèi)心少一些孤單、寂寞。更重要的是,即便不愛(ài)聽(tīng),即便老人很“煩”,也要耐著性子坐下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老人的嘮叨,這才是孝。孝是立身之本,很難想象一個(gè)不孝順父母的人怎么會(huì)尊重別人、友愛(ài)別人。
牛強(qiáng)說(shuō)《弟子規(guī)》把“孝”放在第一篇章確實(shí)很有道理,礦團(tuán)委更愿意用諸如此類(lèi)的小故事喚醒職工的孝順意識(shí)。
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