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教育部官員稱可以考慮邀流行歌星助推國學

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    7月8日，全國中小學國學教育研究成都市青羊區(qū)現(xiàn)場會在蓉召開，來自北京、青島、重慶等地的上百名專家代表就國學教育在中小學校園內(nèi)的開展進行了交流討論。據(jù)中國教育部語言文字應用管理司司長王登峰透露，有關(guān)部門準備邀請歌星演唱經(jīng)典詩詞，以契合中小學生的年齡特點和心理需求。

    “國學教育能促進傳統(tǒng)文化的弘揚和提升個人素質(zhì)，從而把我國建設成人力資源強國，開展國學教育有助于提升社會公眾對國學的關(guān)注和認識。”王登峰司長告訴四川新聞網(wǎng)記者，誦讀國學經(jīng)典要與踐行道德相結(jié)合，與愛國主義教育相結(jié)合，并與時尚元素有機結(jié)合，“然而目前有些地方誦讀國學經(jīng)典要求學生穿古裝，甚至有人扮成手拿戒尺搖頭晃腦的老師模樣，那樣做太拘于形勢，國學經(jīng)典的學習應該注重思想內(nèi)涵。”

    “現(xiàn)在我們正考慮把經(jīng)典國學詩文譜寫成流行歌曲，以經(jīng)典詩詞為詞，結(jié)合現(xiàn)代流行音樂讓中小學生傳唱，這樣做的目的是考慮到中小學生的年齡特點和心理需求，讓國學經(jīng)典教育深入到學校方方面面。”王登峰司長表示，“我們可能會向大學生征集以經(jīng)典詩詞為歌詞的原創(chuàng)歌曲并邀請著名歌星演唱，這也是一種將中華民族傳統(tǒng)文化與西方文化進行辨別的方法。”

    四川新聞網(wǎng)記者獲悉，成都市青羊區(qū)在國學教育工作中提出了雙融入雙結(jié)合的指導思想，即融入社會主義核心價值觀建設，融入未成年人思想道德建設，讓國學經(jīng)典誦讀活動與踐行社會主義榮辱觀相結(jié)合，與中小學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。目前當?shù)亟逃块T正實施熟讀十部經(jīng)典、背誦百首古典詩詞和知曉千個成語計劃，而日明一禮、日正一行、日學一語與日行一善正成為孩子們的行為準則。(記者 陳靜 代朗)