作者：岳志建
讀書明理 玩物喪志
文/岳志健
【和諧中國網(wǎng)·和諧書院】陜西文壇
“萬物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”權(quán)以為，人不分富貴貧賤，或是三教九流之輩，但凡善讀者都能體會到大千世界的精妙之處。
書，讓簡單變得豐富，讓喧囂返璞歸真。一卷在手，可以神游寰宇，領(lǐng)略四洋五洲的極致風(fēng)景，也可以穿越時(shí)空隧道，沐浴先賢智者的思想惠澤。
讀書之樂，樂在怡心。讀書，既可以增長知識才干，還可以排解糾結(jié)纏繞的情緒，撥開猶豫彷徨的迷霧，培養(yǎng)純真博愛的情操。不知不覺中，心胸更加寬闊豁達(dá)，氣質(zhì)彰顯雅致大氣。大文豪蘇東坡詩曾賦詩曰：“腹有詩書氣自華”，有理由相信，人生華美不僅在于富有，更在于腹有。
“思路決定出路”，但思路不會從天上掉下來的，也非爹娘生而固有，而是長期讀書積累、吸收儲備、思維感想、錘煉借鑒的過程。讀書學(xué)習(xí)，是創(chuàng)新思路萌發(fā)、生長、成長的、見人見物的過程。因此，傳承延習(xí)古代先賢聞雞起舞、程門立雪、頭懸梁、針刺股的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)偉人周恩來“太忙就擠，不懂就鉆”的讀書方法，工作再忙，每天至少也要擠出時(shí)間去讀書閱報(bào)。
作為讀書之人，要志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕。博覽群書，能使自己的知識淵 博，使人有陽光般行為。讀書可以增加一個(gè)人的底氣，也許讀過的東西，有一日會全部忘掉，但匆匆忙忙忘掉的過程，必定會塑造一個(gè)人的知識結(jié)構(gòu)和舉止修養(yǎng)。
社會紛繁多樣，事態(tài)變幻無窮，唯有堅(jiān)信閱讀會使我永葆精彩，方能在工作實(shí)踐中言之有理，論之有據(jù)，思之有成，勝之有方；唯有秉持必將讀書進(jìn)行到底，方能取群書之精華，集眾家之優(yōu)長，定科學(xué)之決策，干出一番造福人類的光輝業(yè)績，改變與人聊天沒看法、碰見難事沒辦法的窘境。
把讀書當(dāng)成一種修行，把讀書當(dāng)做一生的索求，鍥而不舍地做下去！
（本文原標(biāo)題《讀書可明理 玩物必喪志》，編者改動。）
作者：岳志建，陜西大荔人，大學(xué)文化，供職于水利系統(tǒng)。
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